Gabarito da OBF

Olá pessoal!

O gabarito da Olimpíada Brasileira de Física (OBF) está disponível no portal Clickideia em http://www.clickideia.com.br/sg/bau_Exibir.php?id=70162

Veja excelentes dicas para passar no vestibular!

O preparo para as provas deve começar cedo. Quanto maior a organização, maior a sua chance de passar de ano e entrar na faculdade!

Confira em http://educarparacrescer.abril.com.br/aprendizagem/aluno-nota-10-vestibular-680864.shtml

UFMG MG aceita pedido de isenção de taxa do Vestibular 2013 !

Está disponível no site da Comissão Permanente do Vestibular (Copeve) o edital do Programa de Isenção da Taxa de Inscrição ao Vestibular (PITV) 2013 da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais). O período de inscrição ao programa começa hoje (2) e se encerra no dia 20 de abril. Os candidatos poderão ser beneficiados com isenção integral ou de 50% do valor da taxa.

Segundo o edital, somente poderá requerer o benefício o candidato que já tenha concluído o Ensino Médio ou esteja cursando a última série desse nível; esteja inscrito no Ensino Médio por Exame Supletivo e possa comprovar aprovação em, no mínimo, quatro matérias desse curso; esteja cursando o Ensino Médio por Curso de Educação de Jovens e Adultos (EJA) e possa comprovar a conclusão do primeiro ano desse curso.

A inscrição será feita no site www.ufmg.br/copeve. Toda a documentação necessária e critérios para a seleção estão descritos no edital.

Para o candidato que não dispuser de computador e/ou de acesso à Internet, durante o período de inscrição previsto – ou seja, de 2 a 20 de abril de 2012, haverá um posto de atendimento disponibilizado para esse fim, de segunda a sexta-feira, das 10h às 17h, na sede da Copeve/UFMG (Avenida Presidente Antônio Carlos, 6.627, – Unidade Administrativa III, 2º andar, Campus Pampulha, em Belo Horizonte).

O resultado geral do Programa será divulgado, a partir do dia 13 de julho de 2012, no site da Copeve e pelos telefones (31) 3409-6700/4408, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h.

Segunda etapa

O edital do Vestibular UFMG 2013 deverá ser publicado até junho. A primeira etapa será o Enem, como ocorre desde 2011, e a segunda etapa continua sendo o vestibular. A UFMG não planeja aderir ao Sisu.

Fonte : UFMG MG aceita pedido de isenção de taxa do Vestibular 2013 – vestibular é no sejabixo!.

Como estudar???

Dicas de um psicólogo e orientador profissional e de estudos de Cursinho ensina umas dicas de como se estuda.

1- Preste atenção na aula

O horário de aula é muito importante e devemos prestar atenção na aula, só na aula!!!! (Estar presente olhando para o professor, não quer dizer que se está prestando atenção). Procure tentar entender como o professor vem desenvolvendo o seu raciocínio enquanto ele está apresentando a aula.

2- Não copie tudo que está na lousa

As pessoas não conseguem fazer duas coisas ao mesmo tempo. Se você se preocupar em anotar tudo o que tem na lousa, pode perder a linha de raciocínio do professor ou deixar passar alguma observação importante. Ah…Você acha que consegue fazer duas coisas ao mesmo tempo??? Então faça o teste: Tente beijar na boca de alguém e desenvolver essa multiplicação 19873 x 3877. Vou contar o que pode acontecer:

1- Você começa a pensar na conta e parar de beijar,

2- Você se dedica a beijar e se esquece da conta ou

3- Você beija mais ou menos e faz a conta, que dá o resultado errado.

Então, não copie tudo o que o professor colocar na lousa, procure prestar atenção nele, só copie o que ele disser para copiar, pois é realmente importante.

3- Faça anotações

Não procure escrever tudo o que o professor fala!!! Faça anotações com as suas palavras, da forma que você entendeu. Preste atenção na aula e escreva o que achar importante, o que o professor disser que é importante e o que o professor pedir para anotar.

4- Faça um resumo da aula

Procure fazer, o mais rápido possível, um resumo da aula que foi dada. Use sua memória para elaborar o resumo (não recorra às anotações e à apostila para escrever, afinal, na hora do vestibular você contará com sua memória apenas; por isso ela deve ser exercitada). Quando você presta atenção na aula e faz anotações com suas palavras, da forma que entendeu, fica mais fácil elaborar o resumo (É normal que haja lacunas no seu resumo, quanto mais tempo demorar para fazer, mais difícil será lembrar o que foi dito na aula, mesmo assim faça seu resumo).

5- Pratique o conhecimento, realizando exercícios

Procure exercitar o que foi ensinado na aula, faça exercícios sem consultar o material didático, as anotações e o resumo. Caso você não consiga, tente novamente, mas dessa vez usando o resumo; se ainda assim não conseguir, utilize suas anotações, apostila e até a internet para ajudá-lo. Tente se esforçar para resolver sozinho. VOCÊ CONSEGUE!

6- Procure o professor para tirar dúvidas

Se você estiver com muita dificuldade de compreender algo sozinho, mesmo depois de buscar ajuda no material didático ou livro e na internet, procure o seu professor para esclarecer suas dúvidas. É importante que você leve a sua resolução dos exercícios, pois assim, o professor poderá compreender o raciocínio que você está fazendo e ajudá-lo exatamente no ponto em que você tem dificuldade.

7- Tente revisar o conteúdo

Depois de fazer as etapas acima, procure revisar todas as matérias sempre que tiver um tempinho. Não deixe para fazer a revisão apenas no final do ano, pois terá muito conteúdo para estudar, se for fazendo aos poucos durante o ano, no final do ano terá um melhor aproveitamento da revisão final.

Adaptado de Seja Bixo!

Simulado VEJA/Anglo da Fuvest 2012

É hora de testar seus conhecimentos!

Dias 19 e 20 de novembro acontece o simulado online da Fuvest.

É gratuito!

Veja no link abaixo!

Agradecimentos ao prof. Luciano Camilo pela sugestão.

Simulado VEJA/Anglo da Fuvest 2012.

G1 – Unesp divulga locais de prova do vestibular 2012 – notícias em Vestibular e Educação

G1 – Unesp divulga locais de prova do vestibular 2012 – notícias em Vestibular e Educação.

Confira a concorrência de todos os cursos do vestibular da Unicamp!

Como ocorre desde que a Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) desenvolve seu vestibular próprio, também na edição 2012 Medicina é o curso mais concorrido. Desta vez, cada vaga da carreira será disputada 114,4 candidatos.

Em seguida, na lista dos mais disputados, vêm os cursos de Arquitetura e Urbanismo (82,03 candidatos por vaga), Medicina na Famerp (68,56), Engenharia Civil (47,39), Comunicação Social e Midialogia (42,47), Engenharia Química – Integral (41,48), Ciências Biológicas – Integral (35,16), Engenharia de Produção (33,68), Geologia (30,9) e Farmácia (23,95).

Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações, com 1,3 candidato por vaga, é o curso menos concorrido.

Confira a concorrência de todos os cursos

Recorde

Nesta edição, pela primeira vez, um vestibular da Unicamp ultrapassou a marca dos 60 mil inscritos. O Vestibular 2012, que oferece 3.444 vagas em 66 cursos da Unicamp e dois cursos da Famerp (Faculdade de Medicina e Enfermagem de São José do Rio Preto), recebeu 61,5 mil inscrições.

É o terceiro ano consecutivo em que a Unicamp registra crescimento do número de candidatos. Nos dois últimos processos (2011 e 2010), o vestibular também havia registrado recordes de inscritos, com 57.209 e 55.484 candidatos, respectivamente.

Provas

As provas serão aplicadas em 22 cidades: Bauru, Belo Horizonte, Brasília, Campinas, Curitiba, Fortaleza, Jundiaí, Limeira, Mogi Guaçu, Piracicaba, Ribeirão Preto, Rio de Janeiro, Salvador, Santo André, Santos, São Bernardo do Campo, São Carlos, São José do Rio Preto, São José dos Campos, São Paulo, Sorocaba e Sumaré.

A 1ª fase do vestibular será realizada em 13 de novembro e a 2ª, nos dias 15, 16 e 17 de janeiro. Nesta edição, o vestibular manterá o mesmo formato de provas lançado no ano passado. A 1ª fase terá uma prova em duas partes: redação e conhecimentos gerais.

Na prova de redação, o candidato deverá produzir três textos de gêneros diversos. Na de conhecimentos gerais, ele responderá 48 questões de múltipla escolha, baseadas nos conteúdos das diversas áreas do conhecimento desenvolvidas no ensino médio.

Na 2ª fase, que será realizada em três dias consecutivos, todas as provas serão discursivas. No 1º dia, haverá questões de Língua Portuguesa e de Literaturas da Língua Portuguesa e Matemática. No 2º, as perguntas serão sobre Ciências Humanas e Artes e Língua Inglesa. O 3º dia proporá questões de Ciências da Natureza.

As provas de habilidades específicas, para os cursos de Arquitetura e Urbanismo, Artes Cênicas, Artes Visuais, Dança e Música vão ser realizadas em Campinas, entre os dias 23 e 26 de janeiro. A 1ª chamada será divulgada dia 6 de fevereiro.

Comunicado sobre a abertura de inscrições do PAAES 2012 da UFU

Universidade Federal de Uberlândia – UFU

A Diretoria de Processos Seletivos – DIRPS, da Universidade Federal de Uberlândia – UFU, informa que estão abertas as inscrições para o Programa de Ação Afirmativa de Ingresso no Ensino Superior – PAAES, exclusivamente para estudantes que tenham cursado os últimos quatro anos do Ensino Fundamental na Rede Pública e estejam cursando o Ensino Médio Regular, também, na Rede Pública.

O período de inscrição vai até o dia 13 de outubro/2011. Para mais informações entre em http://www.ingresso.ufu.br/paaes.

Fuvest terá mais alunos vindos da escola pública

O número de candidatos inscritos no vestibular da Fuvest que cursaram o ensino médio em escolas públicas aumentou 30% em relação à edição passada. Neste processo seletivo, serão 49.104 os ex-alunos da rede pública municipal, estadual ou federal. Em 2010, esse número havia sido de 37.725.

A cifra geral de inscritos também cresceu: é 10,47% maior em relação à de 2010. Ao todo, 146.885 alunos disputarão 10.852 vagas nos cursos de graduação da Universidade de São Paulo (USP) e 100 na Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa.

Há pendências bancárias ligadas à inscrição. Por isso, o número de candidatos pode sofrer ajustes. No ano passado, 132.969 pessoas prestaram o vestibular.

No site fuvest.br, os vestibulandos podem imprimir os dados de inscrição, para identificar os locais de prova, e consultar o manual do candidato.

A relação candidato/vaga de todas as carreiras será divulgada após a realização das provas de habilidades específicas de Música e Artes Visuais. Os exames serão aplicados entre 9 e 14 de outubro (mais informações nesta página). Os estudantes reprovados nessas avaliações poderão optar por outros cursos.

Mudanças

O Conselho de Graduação (CoG) da USP aprovou neste ano cinco mudanças que deixam o processo da Fuvest mais difícil. A nota da primeira fase volta a valer na pontuação final; a nota mínima para a segunda etapa subiu de 22 para 27 pontos; e serão aprovados para a segunda fase de dois a três candidatos por vaga – e não mais três.

Além disso, o número de questões da prova do segundo dia da segunda fase foi reduzido de 20 para 16 e foi criada a possibilidade de escolha de outra carreira a partir da terceira chamada.

Treineiros em separado

Uma outra mudança anunciada pela Fuvest é o aumento de 250 para 300 do número de vagas para carreiras de treineiros. São oferecidas três carreiras fictícias para esses candidatos, nas áreas de Exatas, Humanas e Biológicas. Com essa medida, a USP espera reduzir o número de classificados nas novas listas. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Além das fórmulas: veja como se dar bem nas provas de física

A prova de física é uma das mais temidas no vestibular pela quantidade de fórmulas e cálculos que exige. Para que o candidato passe pelo teste com sorriso nos lábios, cinco pontos devem estar dominados, segundo o professor Luís Fernando Cordeiro, do curso Positivo, de Curitiba (PR).

Mecânica, óptica, ondulatória, termofísica e eletricidade são assuntos obrigatórios nos cadernos de revisão para o exame. O mais importante, afirma Cordeiro, é entender os conceitos envolvidos nos assuntos. “Muitos vestibulares colocam o formulário na prova, o que torna a decoreba dispensável. O que o vestibulando precisa é entender a proporcionalidade entre as grandezas envolvidas. A parte teórica é muito mais importante que a memorização da fórmula”, avisa o professor.

Confira como os vestibulares mais tradicionais do país costumam abordar cada um dos temas:

1. Mecânica
Geralmente vista no primeiro ano do ensino médio, tem como principal foco no vestibular a parte de trabalho e energia. “Esse é um tópico que tem maior índice de incidência, mas eventualmente pode não cair”, afirma o professor do Positivo. Dentro da mecânica, atenção para a cinemática, que aborda o deslocamento dos corpos. Movimento retilíneo uniforme (MRU) e movimento retilíneo uniformemente variado (MRUV) devem aparecer nas provas. “São dois tópicos que sempre vale a pena revisar”, comenta o professor.

2. Óptica
Parte de uma trinca típica do segundo ano do ensino médio que ainda inclui termologia e ondulatória, a óptica costuma ser abordada nas provas a partir de conceitos básicos, como reflexão e refração. “Às vezes, caem questões teóricas sobre esses conceitos ou então aplicados à situação como espelhos ou lentes”, diz Cordeiro. O importante, além de dominar os temas, é saber aplicá-los em situações práticas. A partir das regras de refração dos raios luminosos, por exemplo, a prova pode exigir que o aluno determine a altura de uma imagem formada através de uma lente divergente, fornecendo dados básicos para tal, como a distância focal, a altura do objeto e a distância entre objeto e lente.

3. Ondulatória
O tópico mais cobrado é a equação v=λ.f, peça fundamental da ondulatória. V é a velocidade, lambda (λ) é o comprimento de onda e f é a frequência da fonte emissora. “Essa é uma equação muito importante na ondulatória, ela é bem frequente nas provas. Com abrangência muito grande, pode ser cobrada sob inúmeros aspectos. O aluno não pode ir para o vestibular sem estar com essa habilidade devidamente trabalhada”, alerta Cordeiro.

4. Termologia
Lei Zero da Termologia, escalas termométricas e calorimetria são pontos importantes segundo o professor. “O assunto mais cobrado é calor. Sempre aparece pelo menos uma questão”, completa Cordeiro. As trocas de calor entre os corpos rendem, pelo menos, uma pergunta de termodinâmica.

5. Eletricidade
Conteúdo típico do terceiro ano do ensino médio, a eletricidade tem presença garantida nas provas. Lembra daquele dito popular “os opostos se atraem”? A expressão nasceu de uma regra da eletricidade: cargas negativas atraem positivas e vice-versa. Aqui, o tema eletrodinâmica é o mais cobrado. “Nesse subtema, há muitas questões sobre aparelhos elétricos. É bem comum ter que calcular as potências de um aparelho como uma torradeira ou um chuveiro”, destaca o professor.